PAKET 3 SOAL LATIHAN MAD

Aliyah Sausan Huwel (05)
Iswa Rossariza (19)
Nita Purnama Syahrir (24)
Renisa Fauzia (26)
1. Arti dari mad adalah…

a. Memanjangkan
b. Memendekkan
c. Mendengungkan
d. Menekan

2. Ada berapa huruf mad…

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

3. ayat disamping termasuk ke dalam jenis mad…

a. Mad Ashli
b. Mad Far’i
c. Mad Jaiz Munfashil
d. Mad Aridh Lisukun

4. Lambang tanda mad badal ialah…

a. Kasrah tegak
b. Alif tegak
c. Hamzah
d. Nun mati

5. ayat disamping termasuk ke dalam jenis mad…

a. Mad Iwad
b. Mad Ashli
c. Mad Far’i
d. Lazim Mutsaqqol Kalimi


6. Panjang mad Layyin adalah…harakat

a. 1-5 harakat
b. 2-6 harakat
c. 3-7 harakat
d. 4-8 harakat

7. Mad yang terjadi pada awal surat dalam Al – Qur’an ialah…
a. Mad Lazim Mukhoffaf
b. Mad Iwad
c. Mad Tamkin
d. Mad Layyin
8. Mad Shilah Thowilah terjadi bila setelah “ha” dhomir terdapat huruf …
a. Waw
b. hamzah
c. Nun
d. Ya
9. Mad shilah terbagi menjadi…
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
10. adalah contoh dari Mad…
a. Mad Shilah Qashiroh
b. Mad Shilah Thowilah
c. Mad Lazim Harfi Musyba’
d. Mad Lazim Mukhoffaf Kalimi


11. Panjang Mad Lazim Harfi Musyba’ ada . . .
a. 6 harakat
b. 3 harakat
c. 4 harakat
d. 8 harakat
12. Di bawah ini adalah huruf-huruf Mad Lazim Mukhoffaf harfi,kecuali. . . .
a.  c. 
b.  d. 

13. Mad layyin terjadi apabila . . .
a. huruf berbaris fathah bertemu wawu mati atau ya mati, kemudian terdapat huruf lain yg juga mempunyai baris.
b. huruf berbaris kasrah bertemu wawu mati atau ya mati, kemudian terdapat huruf lain yg juga mempunyai baris.
c. huruf berbaris dammahbertemu wawu mati atau ya mati, kemudian terdapat huruf lain yg juga mempunyai baris.
d. huruf berbaris fathahain bertemu wawu mati atau ya mati, kemudian terdapat huruf lain yg juga mempunyai baris.

14. Mad shilah terbagi menjadi dua,yaitu . . .
a. Mad Shilah Thowilah dan Mad Shilah Qashiroh
b. Mad shilah qobliyah dan mad shilah badiyah
c. mad shilah qubra dan mad shilah kubra
d. mad shilah ain dan mad shilah qashiroh
15. Mad farqu bertujuan untuk membedakan antara . . .
a. kalimat istifham (pertanyaan) dengan cerita
b. kalimat istifham (pertanyaan) dengan sebuutan/berita
c. kalimat istifham majemuk dengan sebuutan/berita
d. kalimat cerita dengan kalimat tunggal
16. Mad tamkin dibaca sepanjang . . .
a. 3-7 harakat
b. 1-8 harakat
c. 7-9 harakat
d. 2-6 harakat
17. Mad layyin di baca sepanjang . . .
a. 1-3 harokat
b. 3-8 harokat
c. 2-6 harokat
d. 1-7 harokat
18. di bawah ini ciri dari mad asli kecuali . . .
a. huruf berbaris fathah bertemu dengan alif
b. huruf berbaris kasroh bertemu dengan ya mati
c. huruf berbaris dhommah bertemu dengan wawu mati
d. huruf berbaris ya mati dengan fathah
19. mad thobi’I di baca sepanjang
a. 3 harokat
b. 2 harokat
c. 5 harokat
d. 1 harokat
20. Mad Badal adalah ...
a. setiap mad thobi’i bertemu dengan huruf hidup dalam satu kalimat dan dibaca waqof (berhenti).
b. setiap mad thobi’i bertemu dengan hamzah dalam kata yang berbeda.
c. mad pengganti huruf hamzah di awal kata. Lambang mad madal ini biasanya berupa tanda baris atau kasroh tegak
d. mad yang terjai apabila pada akhir kalimat terdapat huruf yang berbaris fathatain dan dibaca waqof.